Halaman
Politik Luar Negeri Indonesia ...
87
Politik Luar Negeri Indonesia
Era Globalisasi
Tujuan Pembelajaran.
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa dapat:
1.
Menjelaskan pengertian globalisasi.
2.
Menjelaskan makna politik Indonesia yang bebas dan aktif.
3.
Memberikan contoh peranan politik luar negeri Indonesia dalam percaturan Internasional.
Pernahkah kamu mendengar istilah globalisasi? Dari mana kamu
mendengar istilah globalisasi tadi? Mungkin dari tayangan TV, surat kabar atau
dari guru. Sekarang, coba perhatikan gambar di atas. Gambar di atas merupakan
salah satu produk hasil perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di era
globalisasi. Agar lebih jelas,perhatikan uraian berikut ini.
Sumber: Images.google.co.id
Bab 5
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 6 SD
88
Politik Luar Negeri
Indonesia Era
Globalisasi
Poilitik Luar Negeri
Indonesia
Globalisasi
Peranan Politik Luar
Negeri Indonesia
Pengaruh
Globalisasi
Peran dalam
Percaturan
Internasional
Aktif
Peran Diplomatik
Politik Bebas
Aktif
Dasar
Pelaksanaan
Politik Bebas
Aktif
Pengertian
Globalisasi
KAA
PBB
Non-Blok
Peta Konsep
Politik Luar Negeri Indonesia ...
89
Globalisasi
A.
Gambar 5.1 Internet merupakan produk modern yang membawa kita
memasuki era globalisasi
Sumber: www.digitalbattle.com
1. Pengertian Globalisasi
Globalisasi adalah proses mendunia atau menjadi satu dunia. Globalisasi
berasal dari kata global yang artinya umum. Globalisasi berarti sesuatu hak
yang berkaitan dengan dunia internasional atau seluruh jagad raya. Tahukah
kamu dengan munculnya globalisasi dunia kita menjadi terasa kecil dan sempit.
Jarak satu negara dengan negara lainnya juga terasa dekat. Kapanpun dan
dimanapun kita dapat pergi ke negara lain dengan mudah. Peristiwa yang terjadi
di belahan dunia juga dapat kita ketahui dengan cepat.
Semua itu menjadi mungkin berkat kemajuan ilmu pengetahuan dan
teknologi. Di era globalisasi ini beragam peristiwa di luar sana dapat kita ketahui
dengan cepat melalui televisi atau internet. Misalnya ketika terjadi peristiwa 11
September 2001, saat gedung WTC di New York Amerika Serikat di tabrak oleh
pesawat terbang yang berhasil di bajak. Peristiwa itu langsung menarik perhatian
dunia. Kita dapat melihat banyak negara menyatakan belasungkawa terhadap
para korban.
Selain itu, karena kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, jarak tempuh
semakin singkat. Kamu tidak perlu membutuhkan waktu berhari-hari untuk
sampai ke rumah saudaramu di luar daerah. Dengan menggunakan pesawat
terbang kamu hanya membutuhkan waktu beberapa jam saja. Televisi, internet,
handphone, dan komputer adalah produk-produk modern yang membuat kita
memasuki era globalisasi. Globalisasi yang didukung kemajuan teknologi,
informasi, dan komunikasi memberikan akses yang cepat dan mudah.
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 6 SD
90
Gambar 5.2 Perdagangan bebas antarnegara
Sumber: www.infokom-sulteng.go.id
2. Pengaruh Globalisasi
Adanya globalisasi menyebabkan perdagangan lintas negara menjadi
semakin leluasa. Oleh karena itu, negara-negara yang maju tergabung dalam
G-8. Pada bulan Juli 2001 G-8 mengadakan Konferensi Tingkat Tinggi di Italia.
Dalam KTT itu, mereka sepakat memberlakukan pasar bebas. Kelompok negara-
negara G-8 itu adalah Amerika Serikat, Perancis, Jerman, Jepang, Italia, Inggris,
Kanada, dan Rusia. Globalisasi sangat mempengaruhi bidang ekonomi, sosial,
budaya, dan iptek.
a.
Bidang Ekonomi
Wujud nyata dari pengaruh globalisasi adalah terjadinya perdagangan bebas
antar
negara. Bagi negara-negara yang telah maju, mereka lebih menguasai dan
bebas bergerak. Karena mereka telah memiliki pengetahuan yang tinggi dan
permodalan yang besar. Sebaliknya negara yang tidak mampu, tidak dapat
berperan secara maksimal sesuai tuntutan global.
Di sinilah perlunya berupaya keras dalam
menguasai teknologi agar dapat bersaing
dengan bangsa-bangsa lain. Hanya
negara-negara yang menguasai ilmu
pengetahuan dan teknologi yang mampu
bersaing bebas.
b.
Bidang Sosial Budaya
Globalisasi menyebabkan arus komunikasi terbuka lebar sehingga dapat
mengatasi jarak, ruang, dan waktu. Artinya sesuatu yang jauh menjadi dekat.
Sesuatu yang dahulu terasa sulit menjadi mudah. W
aktu tempuh yang dulu lama,
menjadi lebih pendek dan cepat. Globalisasi juga dapat mempengaruhi
kehidupan dan budaya manusia. Bentuknya seperti pola makan, gaya hidup,
dan cara berpakaian. Bahkan sangat berpengaruh terhadap sikap seseorang.
Misalnya, rasa gotong royong menurun dan sikap perseorangan lebih menonjol.
Sebagai pelajar kamu sebaiknya tidak mengikuti budaya-budaya asing. Apalagi
yang tidak sesuai dengan jati diri bangsa. Sebaliknya, kamu harus menunjukkan
kepribadian bangsa. Terutama di tengah-tengah arus budaya yang masuk ke
Indonesia sebagai akibat adanya globalisasi.
Politik Luar Negeri Indonesia ...
91
Gambar 5.3 Globalisasi juga dapat memengaruhi pola
makan seseorang
Sumber: images.google.co.id
Gambar 5.4 Produk teknologi yang sudah canggih
Sumber: www.ira.inaf.it
c.
Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi berdampak makin pesatnya
perkembangan komunikasi dan transportasi. Bukan hanya itu, sektor lain seperti
dunia infor
masi juga berkembang sangat pesat. Teknologi yang serba canggih
akan mempermudah dan mempercepat pekerjaan manusia. kamu tidak perlu
pergi ke rumah temanmu untuk menyampaikan sebuah pesan. Kamu tinggal
telepon atau SMS. Mudah dan praktis, Bukan? Handphone, internet, komputer,
pesawat terbang adalah produk-produk hasil perkembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi. Produk-produk tersebut kini dapat kita temui dalam kehidupan
sehari-hari. Bagaimana supaya dapat menguasai ilmu pengetahuan? Apa cita-
cita kamu? Untuk mencapai cita-cita, kamu harus belajar dengan rajin dan
tekun.
Di era globalisasi ini Indonesia tidak mungkin menutup diri dan tidak mau
berhubungan dengan negara lain. Karena proses globalisasi dapat membawa
kemajuan di bidang ekonomi, di antaranya melalui perdagangan, penanaman
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 6 SD
92
modal, pengalihan teknnologi, dan lain-lain. Sebagai negara berkembang,
Indonesia tentu ingin maju dan dapat meningkatkan kesejahteraan rakyatnya.
Supaya maju dan sejahtera, Indonesia membutuhkan bantuan modal, dana,
dan teknologi dari negar-negara maju. Melalui penanaman modal ini, Indonesia
dapat membangun pabrik-pabrik serta mengambil alih ilmu dan teknologi dari
negara maju tersebut.
Oleh karena itu, Indonesia perlu menjalin hubungan dan kerjasama dengan
negara-negara lain. Kebijakan negara dalam rangka menjalin hubungan dengan
negara lain ini disebut dengan politik luar negeri. Sejak awal pemerintahan,
Indonesia telah menerapkan kebijakan politik luar negeri bebas aktif. Prinsip
politik bebas aktif ini pertama kali dicetuskan oleh Drs. Mohammad Hatta. Pada
waktu itu, negara-negara di dunia terpecah menjadi dalam 2 blok, yaitu blok
barat dan blok timur. Tapi Bung Hatta tidak ingin Indonesia mengikuti salah
satu blok. Itulah mengapa Indonesia kemudian memilih kebijakan politik luar
negeri bebas aktif. Bagaimana wujud politik bebas aktif yang dianut Indonesia?
Coba simaklah penjelasan berikut ini.
Bentuk Pengaruh yang Nyata
Bidang
...............................................................................
..............................................................................
...............................................................................
..................................................................................
...............................................................................
Ekonomi
...............................................................................
..............................................................................
...............................................................................
..................................................................................
...............................................................................
Sosial Budaya
Coba carilah informasi tentang bentuk pengaruh global dalam bidang
ekonomi, sosial budaya, ilmu pengetahuan, dan teknologi.
Datalah pada tabel di bawah ini. Salin dan kerjakan di buku tugasmu.
No.
1.
2.
...............................................................................
..............................................................................
...............................................................................
..................................................................................
...............................................................................
Ilmu
Pengetahuan/
Teknologi
3.
Tugasku
Politik Luar Negeri Indonesia ...
93
Politik Luar Negeri Indonesia
B.
Indonesia berada di antara negara-negara yang lain. Setiap negara
mempunyai tujuan dan kepentingan secara nasional. Untuk mencapai
kepentingan dan tujuan nasional diperlukan cara atau sarana yang disebut
politik. Penerapan politik akan terkait langsung dengan negara, dan kekuasaan.
Juga pengambilan keputusan, kebijaksanaan, dan pembagian atau alokasi.
Politik luar negeri Indonesia adalah bebas aktif. Apa maksudnya?
1. Politik Bebas Aktif
Tidak ada satu negara pun di dunia ini yang dapat memenuhi seluruh
kebutuhan rakyatnya tanpa menjalin kerja sama dengan negara lain. Hubungan
dengan negara lain sangat diperlukan. Tetapi tetap dilandasi prinsip persamaan
derajat serta kebebasan menentukan kebijaksanaan. Departemen luar negeri
merupakan bentuk nyata adanya hubungan dan kerja sama antar negara.
Politik luar negeri bagi Indonesia merupakan suatu kesatuan yang tidak
dapat dipisahkan dengan strategi negara dalam mencapai tujuan nasional. Politik
suatu negara sesuai dengan falsafah negaranya. Begitu juga dengan Indonesia.
Politik negara Indonesia sesuai dengan Pancasila yang merupakan kepribadian
dan dasar negara. Politik negara kita adalah bebas dan aktif. Bebas artinya
bangsa Indonesia bebas menentukan sikap dengan dunia internasional.
Maksudnya tidak memihak salah satu blok. Dan menempuh dengan caranya
sendiri dalam menangani masalah. Aktif artinya ikut memperjuangkan
terciptanya perdamaian dunia.
Melalui politiknya yang bebas dan aktif, Indonesia mempunyai tujuan
sebagai berikut:
a.
Mewujudkan masyarakat adil, makmur, dan demokratis dalam NKRI.
b.
Membina persahabatan antarnegara di dunia
c.
Menjalin kerja sama antarnegara dalam bidang ekonomi, sosial budaya,
dan IPTEK.
d.
Mempertahankan kemerdekaan.
Apakah yang mendasari politik bebas-aktif bagi bangsa Indonesia?
2. Dasar Pelaksanaan Politik Luar Negeri Indonesia
Dasar pelaksanaan politik luar negeri Indonesia, yaitu:
a.
Pancasila sebagai landasan ideal.
b.
UUD 1945 dan amandemennya.
UUD 1945 merupakan landasan konstitusional bagi pelaksanaan politik
luar negeri bebas aktif. Terdapat beberapa hal yang menjadi dasar pelaksanaan
politik luar negeri, yaitu:
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 6 SD
94
Peranan Politik Luar Negeri
C.
1. Peran Diplomatik
Untuk memperlancar hubungan timbal balik antarnegara, diperlukan
pertukaran diplomatik. Maka presiden mengangkat seorang duta besar. Duta
besar tersebut yang akan ditugaskan di Kedutaan Besar Republik Indonesia
(KBRI) di suatu negara. Biasanya kantor kedutaan besar berkedudukan di ibu
kota negara penerima. Selain ditempatkan di suatu negara, pejabat perwakilan
diplomatik juga ditempatkan di organisasi internasional.
Sikap
Pernyataan
Bagaimana sikapmu terhadap peryataan di bawah ini? Berilah tanda
ceklis (
3
) pada kolom yang telah tersedia untuk menyatakan sikap. Salin
dan kerjakan di buku tugasmu.
Setuju
Tidak Setuju
No.
1.
2.
3.
4.
5.
Politik luar negeri Indonesia bebas
aktif artinya bebas berbuat apa saja
menurut kehendaknya.
Keamanan kampung merupakan
tanggung jawab semua warga
kampung.
Kita harus tetap waspada dengan
adanya perkembangan dan kema-
juan yang serba global.
Pancasila merupakan dasar ideologi
bangsa Indonesia.
Dalam mengangkat duta dan konsul,
presiden mempertimbangkan dari
pihak manapun.
Tugasku
1)
Pada Pembukaan UUD 1945 alinea pertama yang berbunyi
”....kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa”.
2)
Pada alinea keempat "....ikut melaksanakan ketertiban dunia yang
berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial"
3)
Pasal 11 ayat (1) "Presiden ... membuat perdamaian dan perjanjian dengan
negara lain"
4)
Pasal 13 ayat (1) Presiden menerima penempatan duta negara lain.
Politik Luar Negeri Indonesia ...
95
Fungsi dan Tugasnya
Fungsi:
-
Mewakili negara Indonesia di negara tempat tugas.
-
Mengemban kepentingan negara Indonesia serta WNI di negara tempat
tugas
-
Mengadakan persetujuan dengan pemerintah tempat tugas dan kerja sama
kedua negara.
Tu g a s :
-
Mewakili negara Indonesia dalam hubungan bilateral
-
Melindungi WNI di negara itu dan meningkatkan hubungan internasional
Oleh karena itu keberadaan diplomatik peranannya sangat penting bagi
perkembangan dan kemajuan suatu negara.
2. Peranan Indonesia dalam Percaturan Internasional
Usaha Indonesia untuk selalu menggalang persahabatan dengan bangsa-
bangsa lain terus dilakukan. Upaya itu di antaranya melalui Konferensi Asia
Afrika dan masuk menjadi anggota PBB (Perserikatan Bangsa Bangsa).
Indonesia juga berperan serta dalam melahirkan gerakan Non-Blok (GNB).
a.
Konferensi Asia Afrika
Situasi dunia sedang dilanda kecemasan. Karena adanya perlombaan
senjata antara Blok Barat dan Blok T
imur. Hal itu menimbulkan ketegangan
internasional. Blok Barat dipimpin oleh Amerika Serikat. Sedangkan Blok Timur
dipimpin oleh Uni Soviet. Keadaan ini mendorong negara-negara yang sedang
berkembang ikut membantu kemelut itu.
Konferensi Asia Afrika diawali dengan
konferensi Kolombo tanggal 28 April - 2 Mei 1954.
Kemudian dilanjutkan Konferensi Bogor tanggal
22 - 29 Desember 1954. Indonesia merupakan
salah satu dari lima negara sponsor. Lima negara
sponsor KAA adalah Indonesia, Sri Lanka,
Pakistan, Birma (Myanmar), dan India. KAA
dilaksanakan tanggal 18 - 24 April 1955 di
Bandung. Konferensi dibuka secara resmi oleh
Presiden Soekarno. Terpilih sebagai Ketua adalah
Ali Sastroamijoyo. Sekretarisnya adalah Menteri
Luar Negeri RI Roeslan Abdul Gani. Keduanya
Gambar 5.5 Ali Sastroamijoyo
ketua KAA
Sumber: www.kepustakaan-presiden.pnri.go.id
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 6 SD
96
dari Indonesia. Hasil Konferensi Asia Afrika di Bandung berupa rumusan yang
disebut ”Dasasila Bandung”.
Jadi peranan Indonesia dalam KAA adalah sebagai negara sponsor , tempat
penyelenggaraan KAA. Ketua dan Sekretaris KAA terpilih juga dari Indonesia.
Hasil dan manfaat KAA yaitu:
1)
mengobarkan semangat negara-negara kawasan Asia Afrika untuk
melepaskan diri dari penjajahan.
2)
mengurangi ketegangan dunia
3)
mengupayakan penghapusan politik Apartheid di Afrika Selatan
Negara-negara Peserta KAA
No.
Negara Kawasan Asia
Negara Kawasan Afrika
Afganistan
Arab Saudi
Burma/Myanmar
Cina (RRC)
Filipina
India
Indonesia
Irak
Iran
Jepang
Jordania
Kamboja
Laos
Libanon
Nepal
Pakistan
Sri Lanka
Sudan
Suriah
Thailand
Tu r k i
Vietnam Utara
Vietnam Selatan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Ethiopia
Liberia
Libya
Mesir
Pantai Emas (Ghana)
Yaman
Masalah yang dibahas dalam Konferensi Asia Afrika meliputi bidang politik,
ekonomi, dan kebudayaan. Bidang ekonomi diketuai oleh Ir. Roesino. Sedangkan
bidang kebudayaan diketuai oleh Muhammad Yamin. Konferensi Asia Afrika
dihadiri oleh 29 negara. Ideologi dan sistem pemerintahan dari negara peserta
itu tidak sama. Tetapi para peserta itu dapat bersatu dan bekerja sama.
Politik Luar Negeri Indonesia ...
97
b.
Perserikatan Bangsa Bangsa (PBB)
Sesungguhnya bangsa-bangsa di dunia ini menginginkan perdamaian dan
kerja sama antarbangsa. P
ada tanggal 24 Oktober 1945 dibentuk lembaga dunia
di kota San Fransisco Amerika Serikat. Lembaga itu disebut PBB. Indonesia
masuk menjadi anggota PBB pada tanggal 27 September 1950. Dan diterima
sebagai anggota PBB yang ke-60. Pada tanggal 28 September 1950 berkibarlah
bendera Merah Putih di markas besar PBB. Masuknya Indonesia menjadi
anggota PBB berarti:
1)
Kemerdekaan Indonesia diakui oleh negara-negara di dunia
2)
Memperkuat kedudukan Indonesia di dunia internasional
3)
Indonesia dapat berkomunikasi dengan negara-negara di dunia
4)
Indonesia dapat ikut memelihara perdamaian bersama bangsa lain.
Peranan Indonesia dalam PBB adalah turut membantu menjaga keamanan.
Yaitu, dengan mengirimkan pasukan Garuda ke luar negeri. Banyak keuntungan
yang diperoleh bangsa Indonesia setelah menjadi anggota PBB. Karena terjadi
konfrontasi dengan Malaysia, maka Indonesia pernah keluar dari anggota PBB.
Namun pada tanggal 28 Desember 1966, Indonesia menyatakan masuk anggota
PBB lagi. Masuknya kembali Indonesia disambut gembira oleh PBB. Bahkan
Indonesia pernah mendapat kepercayaan sebagai Ketua Majelis Umum PBB
tahun 1974.
c.
Organisasi Negara-negara Non-Blok
Negara-negara di dunia yang tidak tergabung dalam Blok Barat dan Blok
Timur merasa was-was. Hal itu disebabkan karena ketegangan antara Amerika
Serikat dan Uni Soviet. Atas prakarsa beberapa tokoh, timbullah semangat
membentuk organisasi yang ber
nama Gerakan Non-Blok. Tokoh-tokoh
pemrakarsa Gerakan Non-Blok:
1)
Ir. Soekarno, dari Indonesia.
2)
Josep Broz Tito, dari Yugoslavia.
3)
Gamal Abdul Naser, dari Mesir.
4)
Pandit Jawaharlal Nehru, dari India
5)
Kwame Nkrumah, dari Ghana
Konferensi negara-negara Non-Blok terkenal dengan Konferensi Tingkat
Tinggi (KTT) Non-Blok. KTT I berlangsung di Beograd ibu kota Yugoslavia pada
tahun 1961. Konferensi ini dihadiri 23 negara. Keputusannya terkenal dengan
Deklarasi Beograd. Indonesia pernah menjadi tuan rumah KTT Non-Blok pada
bulan September 1992. Pada waktu itu diselenggarakan di Jakarta dan dihadiri
oleh 108 negara.
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 6 SD
98
Tahukah kamu di mana markas besar PBB berada?
Markas besar PBB berada di kota New York Amerika Serikat. Disinilah Sidang
Umum PBB, Dewan Keamanan PBB, dan Dewan Ekonomi serta Sosial PBB
dilaksanakan. Markas besar PBB di New York merupakan lokasi terpenting dan
tempat utama PBB bersidang. Selain di New York markas PBB lainnya berada di
Jenewa, Wina, dan Nairobi.
Coba isilah tabel di bawah ini tentang siapa saja tokoh pemrakarsa gerakan
Non-Blok dan dari mana asalnya. Salin dan kerjakan di buku tugasmu.
Tugasku
Coba lakukan kegiatan berikut ini.
1.
Bentuklah kelompok yang terdiri dari 5-6 siswa.
2.
Diskusikan dengan teman kelompokmu tentang dampak negatif
globalisasi bagi bangsa Indonesia serta cara menyikapinya. Tuliskan 5
dampak negatif globalisasi serta cara menyikapinya dengan
menggunakan tabel seperti di bawah ini di kertas tugas. Kemudian
kumpulkan pada gurumu.
Tugas Bersama
No.
Tokoh Pemrakarsa
Negara Asal
1.
2.
3.
4.
5.
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
....................................................
...................................................
....................................................
...................................................
..................................................
Politik Luar Negeri Indonesia ...
99
No.
Dampak Negatif Globalisasi
Cara Menyikapi
1.
2.
3.
4.
5.
........................................................
..........................................................
.......................................................
........................................................
.........................................................
....................................................
...................................................
....................................................
...................................................
..................................................
-
Globalisasi
-
Politik bebas aktif
-
Diplomatik
-Non-Blok
-KAA
-PBB
Rangkuman
1.
Globalisasi berasal dari kata global yang dapat diartikan umum.
Globalisasi berarti sesuatu hal yang berkaitan dengan dunia,
internasional, atau seluruh jagat raya.
2.
Globalisasi sangat mempengaruhi bidang ekonomi, sosial budaya, dan
iptek.
3.
Penerapan politik akan terkait langsung dengan negara, kekuasaan,
pengambilan keputusan, kebijaksanaan, dan pembagian atau alokasi.
4.
Politik negara kita adalah bebas dan aktif. Bebas artinya bangsa
Indonesia bebas menentukan sikap dengan dunia internasional.
Maksudnya tidak memihak salah satu blok. Aktif artinya ikut
memperjuangkan terciptanya perdamaian dunia.
5.
Presiden mengangkat duta besar yang akan ditugaskan di Kedutaan
Besar Republik Indonesia (KBRI) di suatu negara.
6.
Indonesia masuk menjadi anggota PBB pada tanggal 27 September
1950. Diterima sebagai anggota PBB yang ke-60 tanggal 28 September
1950. Sejak itu berkibarlah bendera Merah Putih di markas besar PBB.
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 6 SD
100
Globalisasi telah memberikan pengaruh yang besar terhadap seseorang,
baik pengaruh positif maupun pengaruh negatif. Oleh karena itu, kita harus
selalu waspada dengan perkembangan dan kemajuan yang serba global.
Kita harus mampu menyaring budaya luar yang tidak sesuai dengan
kepribadian bangsa.
Refleksi
7.
Peranan Indonesia adalah sebagai negara sponsor, tempat
penyelenggaraan KAA, Ketua dan Sekretaris KAA terpilih juga dari
Indonesia.
8.
Peran Indonesia terhadap PBB turut membantu menjaga keamanan
dengan mengirimkan Pasukan Garuda ke luar negeri.
9.
Indonesia pernah menjadi tuan rumah KTT Non-Blok pada bulan
September 1992 di Jakarta.
Politik Luar Negeri Indonesia ...
101
Kerjakan di buku tugasmu.
I
.
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d untuk jawaban
yang paling benar.
1.
Dengan adanya globalisasi seakan-akan jarak antarnegara menjadi ....
a
. lebih jauh
c. semakin membingungkan
b. semakin dekat
d. lebih dekat
2.
Duta dan konsul merupakan perwakilan Indonesia di negara lain diangkat
oleh ....
a. menteri luar negeri
c. DPR
b. presiden
d. MPR
3.
Kita wajib meneladani para tokoh bangsa dalam kehidupan ....
a. di rumah
c. di kampung
b. di sekolah
d. sehari-hari
4.
Bantuan Indonesia kepada negara yang sedang bertikai sedapat mungkin
ditempuh jalan ....
a. peperangan
c. perdam
aian
b. kekerasan
d. pemaksaan
5.
Ketegangan antara Blok Barat dan Blok Timur menimbulkan perasaan
negara-negara Non Blok menjadi ....
a. cemas
c. senang
b. bangga
d. pendukung
6.
Indonesia masuk anggota PBB pada tahun 1950 dan diterima sebagai
anggota dengan urutan ....
a. lima puluh
c. lima puluh satu
b. enam puluh
d. tujuh puluh dua
7.
Politik luar negeri Indonesia bebas aktif.
Bebas mengandung makna ....
a. tidak memihak untuk blok manapun
b. bebas bertindak menurut kemauan
c. mendukung negara tertentu
d. membantu senjata bagi negara lemah
8.
Konferensi Tingkat Tinggi ASEAN merupakan pertemuan bagi para ....
a. pejabat tinggi
c. menteri luar negeri
b. kepala pemerintahan
d. duta besar
9.
Pengaruh global dalam bidang ekonomi dapat berbentuk ....
a. pemberian merk bebas
c. perdagangan bebas
b. pendirian mall
d. banyak barang import
10. Tayangan TV dari luar negeri yang tidak terkendali dapat mempengaruhi
....
a. rekening listrik
c. budaya bangsa
b. jaringan telpon
d. kehidupan seseorang
Ayo Berlatih
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 6 SD
102
11. Konferensi Asia Afrika di bandung telah menghasilkan kesepakatan yang
disebut ....
a. Deklarasi Indonesia
c. Kebijakan KAA
b. Dasasila Bandung
d. Prinsip Dasar KAA
12. Pengaruh teknologi dalam kehidupan manusia, dapat membuat sesuatu
pekerjaan menjadi lebih ....
a. senang dan mudah
c. mudah dan cepat
b. sulit dan mahal
d. susah dan langka
13. Seragam sekolah wajib dipakai sesuai ketentuan, karena hal itu merupakan
bagian dari ....
a. pengaruh global
c. kelengkapan siswa
b. anjuran guru
d. tata tertib sekolah
14. Tokoh pemrakarsa organisasi Non Blok dari Indonesia adalah ....
a. Ir. Soekarno
c. Ali Sastroamijoyo
b. Drs. Moh. Hatta
d. Adam Malik
15. KTT I organisasi Non Blok diselenggarakan pada tahun 1961 di negara ....
a. Mesir
c. India
b. Ghana
d. Yugoslavia
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jelas dan tepat.
1.
Presiden membuat perjanjian dan perdamaian dengan ....
2
.
Untuk menerima dan menempatkan duta dari negara lain diperlukan
pertimbangan dari ....
3.
UUD 1945 dalam pelaksanaan politik luar negeri yang bebas dan aktif
merupakan landasan ....
4.
Pakaian muda-mudi yang meniru turis asing di Indonesia merupakan
pengaruh global dalam bidang ....
5.
Tugas diplomatik mewakili Indonesia dalam hubungan ....
6.
WNI yang ada di negara lain berhak mendapatkan perlindungan dari ....
7.
Indonesia ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan
kemerdekaan, perdamaian abadi dan ....
8.
Uni Soviet mendapat tekanan dari Blok Barat yang dipimpin oleh ....
9.
Agar mampu bersaing dalam era global perlu meningkatkan sumber daya
....
10. Komputer merupakan hasil teknologi dalam bidang ....
III. Jawablah pertanyaan dibawah
ini dengan singkat dan tepat.
1.
Apakah peran Indonesia dalam KAA?
2.
Apa tujuan negara Indonesia dalam Pembukaan UUD 1945 sehubungan
dengan politik luar negeri bebas aktif?
3.
Apa tujuan organisasi Non-Blok?
4.
Sebutkan pengaruh global dalam bidang teknologi informasi tiga saja!
5.
Dimana kedudukan KBRI di suatu negara?
Politik Luar Negeri Indonesia ...
103
Nama: .............................................................
No. Absen: ......................
Petunjuk:
Carilah informasi tentang pelaksanaan KTT Non-Blok!
Datakan pada tabel di bawah ini.
KTT
Ke
Pelaksanaan Pada Ta
hun
Negara Penyelenggara
1.
2.
3.
4.
5.
............................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
.....................................................
....................................................
.....................................................
...................................................
.....................................................
Portofolio
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 6 SD
104
Menurun
2.
Pemimpin Blok Barat
3.
Sekarang bernama Myanmar
5.
Bagian dari cerita
6.
Politik bebas ... (politik luar negeri
Indonesia)
10. PBB (Bhs. Inggris)
Mendatar
1.
Menghasilkan penghapusan
politik Apartheid
4.
Negaranya Gamal Abdul Naser
7.
Perwakilan diplomatik Indonesia
8.
Suku
9.
Yang diangkat oleh presiden
5
6
7
2
4
1
3
8
91
0
Ayo Berlatih Semester 2
105
Kerjakan di buku tugasmu.
I
.
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d untuk jawaban
yang paling benar.
1.
Tokoh-tokoh di bawah ini pernah menjabat sebagai sekretaris jenderal
ASEAN,
kecuali
....
a
. Narcisco Reyes
b. Adam Malik
c. Rusli Noor
d. Datuk Ajit Singh
2.
Ikatan sepuluh untai padi menggambarkan ....
a. kesucian
b. cita-cita pendiri ASEAN untuk bekerja sama antarnegara anggota
c. kedamaian dan kestabilan
d. kemakmuran
3.
Bentuk kerja sama ASEAN di bidang ekonomi yaitu ....
a. ZOPFAN
b. AFTA
c. Perjanjian kawasan bebas senjata nuklir
d. ARF
4.
Bentuk kerja sama antarnegara di Asia Tenggara meliputi bidang sebagai
berikut,
kecuali
....
a. Ekonomi
b. Sosial budaya
c. politik dan keamanan
d. kesejahteraan
5.
Presiden menerima penempatan duta negara lain diatur dalam UUD 1945
pasal ....
a. 11
c. 13
b. 12
d. 14
6.
Negara di kawasan Afrika yang jadi peserta KAA di Bandung adalah ....
a. Nepal
b. Mesir
c. Jordania
d. Suriah
7.
Deklarasi Bangkok ditandatangani oleh ....
a. lima negara
b. enam negara
c. tujuh negara
d. delapan negara
Ayo Berlatih Semester 2
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 6 SD
106
8.
Yang bukan termasuk pendiri ASEAN adalah negara ....
a. Malaysia
c. Singapura
b. Laos
d. Thailand
9.
Rusli Noor pernah menjabat Sekretaris Jenderal ASEAN pada tahun ....
a. 1977-1978
b. 1985-1986
c. 1989-1992
d. 1981-1983
10. Sekjen ASEAN Ong Keng Yong berasal dari negara ....
a. Singapura
b. Filipina
c. Indonesia
d. Malaysia
11. Yang termasuk kerja sama politik dan keamanan ASEAN adalah ....
a. AFTA
b. IRRI
c. ZOPFAN
d. ARF
12. Pertemuan Ho Chi Minh City dilanjutkan di kota ....
a. Bandung
b. Jakarta
c. Denpasar
d. Bogor
13. Negara di Asia Tenggara yang menjadi anggota ASEAN kesepuluh adalah
....
a. Brunei Darussalam
b. Kamboja
c. Laos
d. Vietnam
14. KTT G-8 pada bulan Juli tahun 2001 diselenggarakan di ....
a. Jerman
b. Perancis
c. Italia
d. Rusia
15. Yang bukan merupakan negara sponsor KAA adalah ....
a. Indonesia
b. Pakistan
c. Malaysia
d. India
16. Konferensi Kolombo diselenggarakan pada tanggal ....
a. 28 April - 2 Mei 1954
b. 22 - 29 Desember 1954
c. 18 - 24 April 1955
d. 27 - 28 September 1950
Ayo Berlatih Semester 2
107
17. Politik luar negeri Indonesia bebas aktif.
Aktif mengandung makna ....
a. tidak memihak blok manapun
b. bebas bertindak menurut kemauan
c. mendukung negara tertentu
d. ikut memperjuangkan terciptanya perdamaian dunia
18. Terjadinya perdagangan bebas antarnegara merupakan wujud nyata dari
pengaruh global di bidang ....
a. Ilmu pengetahuan dan teknologi
b. Ekonomi
c. Sosial
d. budaya
19. Konferensi Asia Afrika di Bandung diketuai oleh ....
a. Ir. Soekarno
b. Drs. Moh. Hatta
c. Ali Sastroamijoyo
d. Ruslan Abdul Gani
20. Indonesia pernah menjadi tuan rumah KTT Non Blok pada bulan ....
a. September 1992
b. Desember 1966
c. September 1950
d. Desember 1945
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jelas dan tepat.
1.
KTT I Non Blok berlangsung di ....
2
.
Dikawasan Asia Tenggara, Indonesia menjadi pelopor berdirinya ....
3.
Indonesia membantu upaya perdamaian antara pemerintah Filipina dengan
....
4.
Dasar pelaksanaan politik luar negeri Indonesia yang bebas aktif, yaitu ....
5.
Gaya hidup yang meniru kebudayaan barat merupakan pengaruh global
dalam bidang ....
III. Jawablah pertanyaan dibawah
ini dengan singkat dan tepat.
1.
Sebutkan lima tokoh pemrakarsa gerakan Non-Blok!
2.
Sebutkan tugas duta besar!
3.
Sebutkan hasil dan manfaat KAA!
4.
Sebutkan lima pelopor berdirinya ASEAN!
5.
Kapan Indonesia masuk menjadi anggota PBB untuk pertama kalinya?
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 6 SD
108
Amandemen
:
penambahan/perubahan pada bagian-bagian
yang sudah ada.
Bilateral
: hubungan antara dua negara dengan perjanjian
tertentu.
Deklarasi
: pernyataan ringkas dan jelas (tentang suatu hal).
Delegasi
: utusan, orang yang ditunjuk untuk mewakili suatu
negara atau organisasi.
Demokrasi liberal
: sistem politik dengan banyak partai, kekuasaan
politik berada di tangan politisi sipil yang berpusat
di parlemen.
Diplomatik
: berkenaan dengan hubungan resmi antara negara
dan negara.
Ekspansi
: perluasan wilayah atau negara
dengan
menguasai wilayah atau negara lain.
Evaluasi
: penilaian.
Filsafat
: falsafah, pengetahuan dan penyelidikan dengan
akal budi mengenai hakikat yang ada.
Fungsional
: berdasarkan/ditinjau dari fungsinya.
Gagasan
: hasil pikiran, ide.
Globalisasi
: proses masuknya ke ruang lingkup dunia.
Hakim
: orang yang mengadili perkara-perkara dalam
pengadilan atau mahkamah.
Hukum
: peraturan resmi yang menjadi pengatur dan
dikuatkan oleh pemerintah.
Imunitas
: kekebalan.
Kampanye
: aktivitas yang dilakukan organisasi politik guna
menggaet massa lebih banyak dalam pemilu.
Kawasan
: daerah tertentu.
Khidmat
: hormat.
Konferensi
: permusyawaratan, rapat, atau pertemuan untuk
berunding atau bertukar pendapat mengenai
suatu masalah yang dihadapi bersama.
Konstitusional
: berdasarkan ketent
uan dan aturan-aturan
mengenai ketatanegaraan.
Konsul
: orang yang ditugasi sebagai wakil pemerintah
dalam mengurus kepentingan perdagangan atau
warga negaranya di negara lain.
Korupsi
: penyelewengan atau penggelapan harta milik
negara atau perusahaan.
Ayo Berlatih Semester 2
109
Legislatif
: kewenangan menyusun undang-undang.
Minoritas
: golongan sosial yang jumlah warganya lebih kecil
dibandingkan dengan golongan yang lain.
Mufakat
: sepalat, setuju, seia sekata, satu suara.
Musyawarah
: pembahasan tentang sesuatu yang dilakukan
secara bersama-sama untuk mendapatkan
mufakat.
Nasionalisme
: ajaran untuk mencintai bangsa s
endiri.
Netral
: tidak memihak salah satu pihak.
Organisasi
: kelompok kerja sama antara orang-orang yang
diadakan untuk mencapai tujuan bersama.
Partai
: perkumpulan orang-orang yang mempunyai azaz
dan tujuan sama.
Panitera
: pejabat di kantor
pengadilan yang bertugas
mengurusi administrasi termasuk membuat berita
acara persidangan.
Pelopor
: perintis atau pembuka jalan.
Pengungsian
: proses, cara, perbuatan pindah ke tempat lain
untuk menyelamatkan diri.
Protokoler
: peraturan kenegaraan yang berkenaan dengan
penyambutan tamu-tamu negara.
Reformasi
: perubahan untuk perbaikan dalam suatu
masyarakat atau pemerintahan.
Separatisme
: mencari dukungan
dengan cara memecahbelah
keutuhan bangsa.
Stabilitas
: kemantapan, keteguhan, keseimbangan.
Strategi
: takti, rencana, langkah-langkah yang dilakukan
secara sistematis.
Sumber daya alam
: potensi alam yang dapat dikembangkan untuk
proses produksi.
Teknologi
: kemampuan teknik yang berlandaskan
pengetahuan ilmu eksakta yang berdasarkan
proses teknis.
Terorisme
: penggunaan kekerasan untuk menciptakan
ketakutan dalam usaha mencapai tujuan.
Tokoh
: orang yang terkemuka.
Wewenang
: kekuas
aan untuk bertindak atau mengambil
keputusan.
Glosarium
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 6 SD
110
A
Amandemen
, 25, 41, 45-48, 57-58
ASEAN
, 67, 69-82, 101-103
B
BPUPKI
, 3-4, 13, 15-16, 63
D
Dekonsentrasi
, 53
Demokrasi
, 23-24, 66
Desentralisasi
, 53
Diplomatik
, 90-91, 98
E
Ekonomi
, 23, 34, 69-70, 73-78, 80,
86, 88, 93, 95, 97, 101, 103
F
Fungsional
, 74
G
Globalisasi
, 83, 85, 86, 95, 96
J
Jurdil
, 24-25
K
KAA
, 91-92, 95, 97-98, 101-103
Kerja sama
, 67, 69-70, 72-78, 80,
89, 91, 93, 102
L
Lembaga negara
, 41-42, 44, 46,
47, 49
Luber
, 24-25, 36
N
Non-Blok
, 91, 93, 94-96, 98-99, 103
O
Otonomi
, 31, 35-36, 45, 53, 55, 56
P
Pancasila
, 1-11, 14-20
PBB
, 91, 93-96, 100, 103
Pemilu
, 21, 24-27, 29, 35-38, 42-44,
48-49, 51, 60, 62-64, 66
Pilkada
, 21, 31, 54, 65
Politik
, 70, 75, 88-89, 93, 95, 101
Politik Bebas Aktif
, 75, 79-80, 89-
90, 95, 97-98, 103
PPKI
, 4-5, 7, 11, 13, 15-16, 18, 20,
63
U
UUD 1945
, 4-7, 11, 15, 17-18,23-24,
27, 30, 32-33, 39, 41-42, 46-48, 51,
53, 56-59, 63, 66, 89, 98, 101
Ayo Berlatih Semester 2
111
2002.
Atlas Indonesia dan Semesta Dunia
. Jakarta: Penerbit Djambatan.
Asshiddiqie, Jimly. 2006. Pengantar Hukum Tata Negara. Jakarta: Sekretariat
Jenderal dan Kepaniteraan Mahkamah Konstitusi.
BSNP. 2006.
Standar Isi dan Kompetensi Dasar Pendidikan Kewarganegaraan
SD
. Jakarta: Depdiknas.
Daerah Istimewa Yogyakarta
. Proyek Inventarisasi dan Dokumentasi Kebudayaan
Daerah. Jakarta.
Handoyo, B. Restu Cipto. 2003.
Hukum Tatanegara, Kewarganegaraan dan Hak
Azasi Manusia
. Yogyakarta: Penerbit Universitas Atma Jaya.
Hidayat, Amir F dan Abdurrasyid. H. G. 2006.
Ensiklopedia Negara-negara di
Dunia
. Bandung: C. V. Pustaka Grafika.
Ratnawati, Tri. 2006. Potret Pemerintahan di Indonesia di Masa Perubahan:
Otonomi Daerah Tahun 2000-2006. Yogyakarta-Jakarta: Pustaka Pelajar
dan P2P-LIPI.
Saputra, Lyndon, dkk. 2006. RPUL: Rangkuman Pengetahuan Umum Lengkap
Indonesia dan Dunia. Tangerang: Scientific Press.
Sigar, Edi.
Buku Pintar Indonesia
. 2003. Jakarta :Penerbit Pustaka Delapratasa.
Sulamono, Bambang S., dkk. 2002.
Mengkaji Ulang Dasar Negara Pancasila
.
Salatiga: Pusat Penelitian dan Pengembangan Kewarganegaraan dan
Demokrasi, Jurusan Studi PPKn - FKIP UNSW.
Syafiie, Inu Kencana dan Azhari. 2005. Sistem Politik Indonesia. Bandung: Refika
Aditama.
Tim Penulis. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka
Tim Redaksi. 2003.
Undang-Undang Dasar 1945 (Amandemen MPR)
. Jakarta:
Penerbit Restu Agung.
Tim Redaksi. 2006.
Undang-Undang Dasar 1945 dan Perubahannya
. Jakarta:
Penerbit Pustaka Kawan.
Tim Redaksi Sinar Grafika. 2006. Undang-Undang No. 32 Tahun 2004 tentang
Pemerintahan Daerah. Jakarta: Sinar Grafika.
Undang-Undang Nomor 32 tahun 2004 tentang Pokok-Pokok Pemerintahan di
Daerah.
Sumber lain:
www.kleiscoop.digischool.com
www.kpu.go.id
www.indonesia.gov
Daftar Pustaka
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 6 SD
112
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Catatan